All posts by BDD

06Avr/18

Brown bag session dans un cabinet de conseil en stratégie

L’équipe de consultants et les salariés du cabinet a bénéficié de deux heures de co-working sur les relations inter-personnelles et les situations de conflits.
L’angle retenu a été « a la découverte de mes zones d’ombre » d’après les travaux de Jean Monbourquette.
Le postulat ? Ce qui me fascine ou m’exaspère chez l’autre me donne un indicateur sur un potentiel que je n’ai pas développé et que je projette chez lui. A l’aide d’un questionnaire chaque participant a pu identifier les types d’attitudes qui l’exaspèrent ou le mettent en difficulté, puis voir comment en faire une occasion de développement personnel.

22Nov/17

Désaccords dans le couple : comment s’en sortir ?

Un couple sans désaccords, cela en fait rêver certains, mais cela sous-entend soit une relation trop fusionnelle, et donc risquée, soit que l’un des deux s’incline devant l’autre… Les conflits et désaccords prouvent au contraire la vitalité d’un couple. Travail, enfants, belle-famille, argent… Les désaccords sont autant d’occasions de mieux se connaître et de s’aimer. Encore faut-il savoir comment en sortir par le haut. A suivre

08Nov/17

du “Je crois en toi” au “Je crois en moi” dans un lycée professionnel

L’équipe pédagogique souhaitait des outils pour concrétiser le thème d’année: “je crois en moi”
L’ensemble du personnel a bénéficié d’une conférence sur le thème choisi et la place de l’enseignant dans le renforcement de l’estime de soi des élèves.
Puis nous avons mis en place 2 jours d’animation d’atelier d’estime et d’affirmation de soi pour les enseignants volontaires. Deux groupes de 15 adultes ont ainsi vécu différentes stratégies pour renforcer l’estime de soi pour sa personne et la confiance en soi pour ses compétences.
Enfin j’ai accompagné les enseignants pendant deux jours de co-working avec entrainement, feed-back, travail sur les attitudes d’enseignants, pour qu’ils puissent transmettre des outils concrets aux élèves en animant eux-même des formations.
Témoignage de la direction: “ces journées ont permis une excellente cohésion, donné une impulsion importante, et concrétisé ce qui était un projet ambitieux. Merci pour votre dynamisme, humour et adaptation à notre besoin spécifique”.

02Oct/17

Booster son couple en trois temps privilégiés

Après quelques années de vie commune, le constat revient souvent, amer : “On s’est perdus, on est devenus des colocataires”. Comment faire pour pérenniser son couple et garder un lien conjugal fort ? Que vous ayez peu ou beaucoup de temps en tête à tête, jeunes amoureux ou retraités, ne laissez pas votre relation s’affadir ou se détériorer, prenez soin de votre amour avec une “règle de trois” salvatrice. A suivre

21Août/17

Journée de pré-rentrée des professeurs principaux dans un lycée des Yvelines

Face à un sentiment de lassitude des enseignants plus âgés, et à un besoin de renforcer les relations avec les parents, nous avons conduit une intervention en deux temps:
Comment me fixer un objectif d’année qui me convienne ?
Les enjeux d’un rendez-vous avec un parent d’élève.
A l’aide de notions théoriques sur la définition d’objectifs, la CNV et la gestion de conflits, les enseignants ont pu s’approprier le thème. Des jeux de rôles et temps d’échanges les ont consolidé dans une approche positive de leur année scolaire, en faisant de cette formation « obligée » un bon moment dont ils ont vu l’utilité immédiate.